Художественно- эстетическое развитие. рисование " Зимний лес"

Тема: Зимний лес

Целью рисования гуашью зимнего леса — обучение изображению зимнего пейзажа.

Задачи:

- закрепить знания детей о жанре живописи — пейзаже; 

- учить выделять художественные средства, передающие разное состояние природы; 

- учить рисовать деревья и кустарники; 

- учить правильно пользоваться гуашью: набирать её на кисть, отирать лишнюю о край баночки, промывать кисть, прежде чем набрать новую краску; 

- способствовать развитию мелкоймоторики рук через прорисовывание мелких деталей и пальчиковую игру; 

- воспитывать любовь к природе, интерес к изменениям в природе, желание перенести увиденное на бумагу с помощью красок. 

День Конституции РФ

12 декабря День конституции РФ

Цель: познакомить детей с праздником «День Конституции Российской Федерации».

Задачи: 

- Закрепить понятия «Родина», «Малая Родина», «Конституция», «права и обязанности». 

- Способствовать развитию чувства гордости за свою страну. 

- Воспитывать уважение и любовь к своей Родине, русскому народу.

 - Активизировать речь и расширять словарный запасу дошкольников. 

Художественно эстетическое развитие. Рисование

Тема: "Разноцветные шары"

Задачи: продолжать знакомить детей с приёмами изображения предметов круглой формы, овальной; развивать моторику рук; воспитывать стремление добиваться хорошего результата.

"День народного единства"

4 ноября в нашей стране отмечается праздник «День народного единства» — это праздник единства и взаимопомощи всех российских народов.

Тема:"День народного единства"

Цель: Расширение знаний и представлений о России, о народах и национальностях России, об истории возникновения праздника, формирование дружеских отношений в коллективе.

"Брусника на веточке"

Сегодня мы с ребятами  делали аппликацию "Брусника на веточке"

Цель: закреплять и уточнять представления детей о ягодном кустарничке – бруснике. Совершенствовать умение создавать декоративную композицию. 

Образовательные задачи.

1. Расширять представления детей о родном крае, ее растительности.

2. Уточнять представления детей о лесных ягодах.

3. Формировать экологическое мышление

Развивающие задачи

1. Упражнять детей в образовании относительных прилагательных, уменьшительно – ласкательных существительных.

2.Формировать умение распознавать бруснику по характерным признакам (листья, плоды) и называть ее.

3. Обогащать и активизировать словарь детей по теме «Лесные ягоды»

4.Развивать эстетическое восприятие.

5.Развивать тонкую моторику пальцев рук.

Воспитательные задачи.

1.Формировать эстетическое отношение к предметам окружающего мира.

2. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края.